威廉·巴格莱
威廉·巴格莱 | |
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出生 | 1874年3月15日 |
逝世 | 1946年7月1日 (72歲) |
母校 | |
职业 | 教育學家 |
雇主 |
威廉·巴格莱(William Chandler Bagley,1874年3月15日—1946年7月1日)是一位美国教育家、编辑,要素主义教育哲学的代表人物。
1874年3月15日,威廉·巴格莱出生在美国底特律,1895年毕业于密歇根州立大学;1898年获威斯康星大学麦迪逊分校理学硕士学位;1900年获康奈尔大学博士学位。
在担任伊利诺伊大学教育学教授(1908年)之前,巴格莱曾任教于小学。1908年到1917年,他担任教育学院院长。从1917年到1940年担任哥伦比亚大学教育学院教育学教授。巴格莱是进步教育运动务实的对手,坚持知识自身的价值,而不是仅仅作为一种工具,他批评他的同事们,他们没有强调学术课程的系统学习。他的许多作品中的一部,Education and Emergent Man(1934年),包含了他的教育哲学最清晰的阐述。他的其他著作,包括如下:
- 教育过程(The Educative Process,1905年)
- 教育和实用(Education and Utility,1909年)
- 教育的价值(Educational Values,1911年)
- Craftsmanship in Teaching by William Chandler Bagley - 古腾堡计划 (1911).
- 美国人的历史(History of the American People,1923年,与查尔斯比尔德合作)
- 教育决定论(Determinism in Education,1925年)
- 教育,犯罪与社会进步(Education, Crime, and Social Progress,1931年)
巴格莱是全国教育协会(1920年至25年)和学校和社会(1939年至1946年)杂志的主编,后者由他创办于1915年。1946年7月1日在纽约市去世。
参考文献
- See biographies by F. B. Stratemeyer (1939) and I. L. Kandel (1961).
For the definitive biography of Bagley, see J. Wesley Null, A Disciplined Progressive Educator: The Life and Career of William Chandler Bagley (New York: Peter Lang, 2003).
For an anthology that includes many of Bagley's published writings, see J. Wesley Null and Diane Ravitch, Forgotten Heroes of American Education: The Great Tradition of Teaching Teachers (Greenwich, CT: Information Age Publishing, 2006).