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User:Mrjiang2

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這個使用者是铁路迷
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過去常以閱讀維基百科當作休閒育樂與打發時間。2018年後開始以翻譯外語條目來擴充中文維基百科之內容,但常有「翻後不理」的情況。

相信「知識就是力量、法蘭西是培根」,認為中文維基的翻譯工作可以促進科學普及、降低學術門檻同時提升學術水準。但也不會忘記提醒學術工作者,還是必須藉由維基百科找尋及閱讀原始文獻,而不是直接相信維基所記錄的內容。

創建的條目

直接創建的條目

  • 台灣肖楠:大概高中時期第一個建立的維基百科條目。
  • 楊冠政:環境教育的關聯條目。以前好像也有人創建此條目,但因侵權遭到刪除,因此2018年蒐集資料重新撰寫創建。
  • 哥本哈根基礎建設基金

透過翻譯創建的條目

地理、旅遊、鐵道

環境教育與環境議題

社會、心理與宗教

  • 社交抑制:忘記怎麼找到的,反正就試著翻了,一次性翻譯完成。
  • 社交焦慮:社交抑制的關聯條目,一次性翻譯完成。
  • 表達規則:社交抑制的關聯條目,一次性翻譯完成。
  • 社交孤立:社交抑制的關聯條目,一次性翻譯完成。
  • 情感理論:一次性翻譯完成。
  • 語言群落:表達規則的關聯條目,一次性翻譯完成。
  • 無社會性:社交抑制的關聯條目
  • 社會情緒:社交抑制的關聯條目,一次性翻譯完成。
  • 母嬰維繫:道德的關聯條目,分兩次翻譯完成。

語言學

希望改善或持續翻譯的條目

心理學、哲學、社會學與行為科學

  • 同理心:聽了一堂相關的演講,發現這個條目還可以改善。
  • 框架(社會科學):語言群落的相關條目。
  • 道德:剛好在查資料看到這個條目有很大的改善空間就卯起來做改進了,主要的翻譯工作在2018年10月4日完成(26,067位元擴充到69,605位元)。
  • 倫理學:道德的主要翻譯工作結束後開始進行改善的條目。
  • 計畫行為理論:研究相關、環境教育相關條目。
  • 情感 (心理學):情感理論的關聯條目。
  • 控制點

科技與技術

環境教育與環境議題

地理、旅遊、鐵道

社會關係相關

語言學

  • 不定詞:主要概念的翻譯工作於2020年5月8日完成(3,622位元擴充到10,675位元),不過不同語言的不定詞概念尚需繼續翻譯。
  • 非限定動詞
  • 動名詞

有興趣但沒什麼動力修改的條目

我自己要用的參考資料